Nosso primeiro dia da família está chegando!

“Para educar uma criança precisamos de uma aldeia inteira”

Dia 24 de julho de 2017

Horário: 10 às 14h 

A proposta é iniciar o dia com um café da manha, pois acreditamos que mais que alimentar o corpo estes momentos são para nos aproximar e ficar na memoria de todos.

Pedimos a colaboração voluntária de um prato para o café comunitário.

Em seguida teremos oficinas de brinquedos e brincadeiras da cultura infantil

Mais do que a construir os brinquedos será um momento onde as famílias poderão ensinar as  crianças e educadores a brincar.

Oficinas selecionadas:

Construção e brincar

• Bolinha de gude e bilboquê
• Capucheta
•  Pé de lata e perna de pau

 Demonstração

• Pião e yoyo.

Neste dia faremos a reconstrução do parque sonoro.

Começaremos a arrecadar material para construção do mesmo a partir de segunda feira.

Customização das sacolas de leitura.

Será disponibilizada uma sacola (por criança da unidade) para que cada família tenha a oportunidade de deixar a sacola da sua criança com as marcas da família.

Encerraremos com cirandas em uma roda, brincando e aprendendo junto!

Precisamos de familiares com habilidades nesses jogos para sermos parceiros na demonstração (Pião e yoyo), para nos ensinar e construir juntamente com as crianças as oficinas de brinquedo e habilidade em marcenaria e carpintaria.

PRECISAREMOS DA COLABORAÇÃO

Materiais para doação para confeccionar os brinquedos, parque sonoro e customização das sacolas.

• Garrafa pet de todos os tamanhos
• Linha de costura,  agulhas, elásticos, alfinetes e botões
• Panelas, formas, garfos, colheres de alumínio, pau e tampas de panela (velhas)
• Potes de plástico com tampas
• Diferentes tipos de latas (leite, milho, atum, tinta);
• Chaves, conduÍte, correntes de diferentes  espessuras.
• Tinta spray, tinta para madeira,
• Parafuso,  pincel, prego e/ou  arame
• Canos de PVC,  conexões e  sifão
•  Lixas para madeiras
• Dupla face, fita crepe, fio de náilon.
• Fitas de seda de diferentes larguras
•  Conchas
• Rolha de cortiça
• Caixa de papelão
•  Embalagens
• Tubos de papelão
•  Pedrinhas
• Grãos de sementes
• Cabaça,
• Retalhos de madeiras, aramados e bambus;
• Cones e carreteis de linhas,  barbante,  lã de plástico, papelão ou madeira.
• Carreteis de fios de telefone de plástico, papelão ou madeira.
• Martelo, furadeira, alicate, chave de fenda, arco de serra, lixadeira, plaina

§         Rua São Valfredo, s/n

Conjunto Santa Etelvina

Telefone: 29647311/ 29647312

Restruturação dos Parques Sonoros

Michele Meira

O Projeto Parques Sonoros, que faz parte do Programa São Paulo Carinhosa, ofereceu ao longo dessa gestão oportunidades de os professores refletirem sobre a potencialização de aprendizagens de bebês e crianças.

Partindo do princípio do Currículo Integrador que entende o ambiente como segundo educador trouxe a possibilidade de os educadores reverem seus ambientes e o transformarem de maneira que estimulem a livre exploração e, mais precisamente com esse projeto, pesquisem possibilidades sonoras.

A EMEI Doraci dos Santos Ramos, recebeu no ano de 2016 a formação para construção dos Parques Sonoros, porém este projeto precisa ser repensado, cuidado e reformulado tantas vezes que forem necessários.

Os pais que tem a oportunidade de trazer as crianças para EMEI e mesmo no horário da saída pode ver a empolgação deles.

Esses parques são na verdade,otimizados com diferentes instrumentos sonoros que cativam os bebês e crianças à experimentação. Esses instrumentos são confeccionados a partir de materiais de longo alcance, ou seja, aqueles que estão disponíveis no momento como tampinhas, panelas, latas, garrafas, pedrinhas,... e são organizados em murais sonoros, mobiles, cortinas,...o que a criatividade dos envolvidos permitir.

Para tanto necessitaremos de muito apoio na arrecadação dos materiais para restrutura los.

A escola é publica é queremos toda comunidade educativa empenhada para que nossa unidade seja um oásis para nossas criança.

Faça parte deste movimento!

Todo material deverá vir limpo para a escola

Materiais para construção

§         Tampinhas de garrafa (Pet,  garrafa e lacre de lata); §         Panelas, Formas, potes de plástico com tampas, tampa de panela, garrafa plástica de diversos tamanhos §         Diferentes tipos de latas (leite, milho, atum, tinta); §         Chaves, conduites, roda de carro, correntes de diferentes  espessuras, tinta spray, tinta para madeira, parafuso, pincel, prego, canos de PVC e conexões, lixas para madeiras, sifão; §         Cola, barbante, arame, durex colorido, dupla face, fita crepe, fio de náilon, estilete, fitas de seda, bexiga; §         Tecidos, tesouras, conchas, rolha de cortiça, caixa de papelão, embalagens, tubos de papelão, pedrinhas, grãos de sementes, elásticos, alfinetes; §         Parte superior do ventilador, cabaça, garrafa de vidro com tampa; Madeiras, aramados; §         Pallets, carteiras de alunos ou professor, cabo de vassoura, bambu; §          Martelo, furadeira, alicate, chave de fenda, arco de serra, serra;

Cine Clube

Assista o trailer o filme 

Sinopse

Muito Além do Peso mergulha no tema da obesidade infantil ao discutir por que 33% das crianças brasileiras pesam mais do que deviam. As respostas envolvem a indústria, a publicidade, o governo e a sociedade de modo geral. Com histórias reais e alarmantes, o filme promove uma discussão sobre a obesidade infantil no Brasil e no mundo.

Festa dos aniversariantes de Maio

Aniversariantes de maio

Dia 26 de maio

Horário normal de aulas

MAIO
TURMA	CRIANÇA	DIA
5A	GUSTAVO HENRIQUE AMÂNCIO NASCIMENTO	05
	JAILTON JOSÉ DA SILVA JUNIOR	27
	LETICIA TORRES	25
	MARIA LUIZA BARAUNA PAZ	08
	MATHEUS PEREIRA PAIVA DIAS	09
	NICCOLAS RIBEIRO GOMES VIERA	22
5B	ELOA DE AMORIM BORGES	07
	GIULIA MONTEIRO BORGES	07
5C	LEANDRO GUSTAVO GONCALVES MENDES	22
	LUCAS TEIXEIRA DA SILVA	27
	NICOLLAS RIBEIRO GOMES VIEIRA	22
6A	JULIA PEREIRA MELO	30
	RENATA CONCEIÇAO FERNANDES DA SILVA	21
6B	DIOGO SILVA DA PAIXAO	25
	ISIS CARMO DE ALQUIMIN	05
	LUIZ PEDRO DE LIMA PINTO	15
	VITORIA ALVES SOARES	11
6C	YASMIN PEREIRA DA SILVA	13
6D	ISABELLA RODA DE JESUS	31

Reunião entre a família e educadores

Reunião com pais

  (...) um oásis, um lugar onde se torna criança, onde não se trabalha, onde se pode crescer, sem deixar de ser criança, onde se descobre (e se conhece) o mundo através do brincar, das relações mais variadas com o ambiente, com os objetos e as pessoas, principalmente entre elas: as crianças. (FARIA , 2003)

Pauta

• Acolhimento das famílias

Objetivos: 

• Estreitar a parceria escola e família
• Dialogo sobre o Projeto Politico Pedagógico
• O Currículo da Educação Infantil Paulistana

Cuidar e educar como binômio indissociável

Pauta

§  Leitura de leite:

§  Currículo na Educação Infantil Paulistana

É preciso considerar dois grandes eixos: o brincar e as interações 

Princípios éticos, políticos e estéticos e a indissociabilidade entre o cuidar e educar.

A criança como ser integral que se relaciona com o mundo a partir do seu corpo em vivências concretas com diferentes parceiros e em distintas linguagens.

      

§  Meios de comunicação  entre família e escola

• Agenda – Um dos meios de comunicação entre família e escola
• Pagina da escola no face: EMEI Doraci dos Santos Ramos
• Blog Professora Doraci dos Santos Ramos
• Instagram EMEI Doraci dos Santos Ramos

§  Projeto de leitura – Apresentação dos livros

 A partir do dia 26 de maio ( sexta-feira) e deverá ser devolvido toda segunda as crianças levarão para casa um livro para que o mesmo possa ser lido com algum membro da família. A leitura, mesmo a não convencional, através da imagem aproxima a criança do mundo letrado e a leitura de um livro trás a possibilidade de um momento, um encontro, um tempo nesta vida tão agitada para ficarmos com nossos filhos.

§ 

    Indicadores de Qualidade E.I

Data: 20 de maio de 2017 (sábado)

Horário: 09h

É de extrema importância que a comunidade avalie a escola do seu bairro e de seus filhos para qualificar este trabalho

§       

      Cine debate: Muito Além do peso – 17’ min

Muito além do Peso mergulha no tema da obesidade infantil ao discutir por que 33% das crianças brasileiras pesam mais do que deviam. As respostas envolvem as indústrias brasileiras a publicidade, o governo e a sociedade de modo geral. Com histórias reais e alarmantes, o filme promove uma discussão sobre a obesidade infantil no Brasil e no mundo.

Dia 31 de Maio de 2017

Horário: 17h00

Roda de conversa

Envolvidos: Toda comunidade escolar

§  

   Entrega dos uniformes - Não tem previsão

§     

    Plano de reposição DA GREVE

                 

    http://migre.me/wDVwD

§  Brinquedo sexta-feira

Autoavaliação Institucional Participativa

                             "Se precisamos de uma aldeia inteira para educar uma criança, imaginem quantos  precisamos para educar 280 crianças pequenas.

EMEI Professora Doraci dos Santos Reis

Sábado dia 20/05
Horário: 09H00

Endereço: Rua são Valfredo S/N 
Bairro: Cidade Tiradentes 
Telefone:2964-7311/2964-7312Por uma escola pública, laica e de qualidade para os nossos bebês e crianças pequenas

Autoavaliação Institucional Participativa que contempla o envolvimento de todos que integram as práticas educativas nas Unidades de Educação Infantil: bebês, crianças, suas famílias e responsáveis, docentes, gestoras e gestores, demais educadoras e educadores, colaborando para o fortalecimento da gestão democrática e intensificando os diálogos entre as Unidades Educacionais, famílias/responsáveis, comunidade

Plano de reposição - Greve dos trabalhadores da Educação

90% de trabalhadores em greve - 11 dias

Como era	Como ficou	Reposição família e equipe educadora	Quantidade de dias repostos
19/05 (sexta-feira)  - suspensão de aula	19/05 aula normal	20/05 – Indicadores de qualidade na E. Infantil	02
19/06 (segunda-feira) - suspensão de aula	19/06 aula normal	10/06 – Plano de Ação do INDIQ	02
30/06 (sexta-feira) - suspensão de aula	30/06 aula normal		01
07/07  (sexta-feira)  - suspensão de aula	07/07 aula normal		01
10,11,12,13 e 14 – Férias	10,11,12,13 e 14 aula normal – Projeto Recreio nas férias		05
Reposição com crianças 9 dias  equipe educadora  e comunidade 02 dias

Parcial 10 aulas (2 dias)

Professora	Projeto Vivenciar	Turmas atendidas	Dias
Laís Vilela	Artes - Ateliê	6E	26/05 e 02/06
Elane Teixeira Santana	Ciências – Mídias e Tecnologia	6E	26/05 e 02/06
Adriana  Correia de Oliveira	Narração de histórias	Todas	02/06 e 30/06
Eduardo Pereira Nascimento	Parques Sonoros	5A, 5B, 6A e 6B	16,18,19,23,25,26,30/05 1 , 2 e 6/06